Pendant la période, les élèves ont appris à visser et à dévisser en utilisant des boulons, des vis et des écrous en plastique. Mais au quotidien, ils sont amenés à visser et dévisser le plus souvent des bouchons de bouteilles en plastique. Alors pour éviter d'avoir des bouteilles qui se promènent dans toute la classe, voici le panneau mis en place.

De quoi s'agit-il ?

Comme pour les panneaux précédents, j'ai utilisé un panneau rigide récupéré dans un supermarché au rayon bouteille. J'ai ensuite découpé le goulot de bouteilles en plastique de différentes tailles et de différentes couleurs : jus de fruit, bouteilles d'eau ou de lait. J'ai fendu et replié le plastique et j'ai fixé le tout avec un gros rouleau de scotch. Voici le résultat en image :

 Vue à l'arrière                                                       Vue de face

Les élèves à l'oeuvre :

Dans un premier temps, le panneau, posé sur le plan horizontal, a fait l'objet d'une séance de découverte au cours de laquelle les élèves ont été initiés à la manipulation des bouchons. Ils étaient en situation de recherche pour associer chaque bouchon à son goulot et pour trouver le bon geste afin de visser correctement.

Quand les élèves ont mieux maîtrisé le geste, j'ai fixé le panneau sur le plan vertical de façon à ce qu'il soit utilisé de façon autonome.